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第十四齣 赴幽冥榜揭朝門古風韻弋腔

(雜扮二守榜人,各戴鷹翎帽,穿箭袖,卒褂,從上場門上)(唱)

【仙呂宮正曲】【六么令】天街鬧喧,憲令煌煌奉旨招賢。有誰拚命到黃泉,將瓜進,莫擔延。(一守榜人白) 老哥,我想世間那裡有這樣癡人?舍了性命,去到隂司。進瓜的皇榜出了這幾日,別說是人,連鬼也沒一個來!(一守榜人白) 別要管他有沒有,咱們只管看守罷了!(仝唱) 【合】榜文張掛人都遠,榜文張掛人都遠。【疊】

(從下場門下)(副扮呂全,戴氊帽,穿喜鵲衣,繫腰裙,從上場門上)(唱)

【仙呂宮正曲】【桂枝香】山妻恩義,鑽心入髓。思要再得團圓,除是到黃泉重會。愁腸淚眼,愁腸淚眼,【疊】無窮無際。心憔身悴。【合】細思之,我今無意生陽界,結過來生再世期。

(白) 我呂全。自從妻房去世,痛日傷心,多感袁先生早晚慰我,說還有相見之日。我求他占了一卦,他說我妻陽數未盡,今在枉死城中。不覺傷心腸斷,願求速死。我仔細想將起來,我妻既在枉死城中受苦,我又偷生何用?不如早早尋個自盡罷!(唱)

【仙呂宮正曲】【皂羅袍】想起山妻意美,把盟山誓海,變做生離拆配。死時相聚死如歸,生還分散生何喜。【合】身無重幣,食無積廚。無親無累,無家可歸,一生在世渾無計。

(從下場門下)(場上設榜,桌上安榜科)(雜隨意扮眾鄉民,從上場門上,作見榜虛白、發諢科)(白) 那有這樣不要性命的人,去隂司裡進瓜?(一鄉民白) 知道了就是了,快些回去,不要在這裡!或者運氣低,教人看見,賴說揭榜人,拏去硬教隂司裡去進瓜,可不苦死?快走罷!(二守榜人從下場門暗上)(白) 你們既不揭榜,在這裡混甚麼?還不走開!(眾作發諢科,從下場門下)(呂全從上場門上)(唱)

【仙呂宮正曲】【六么令】一心向前,視死如生萬古流傳。聽說有個榜文懸,忙看去,莫遲延。(白) 信步行來,果然有榜文在此。不知為着何事?待我上前看來!(作念榜科)(白) 禮部正堂為欽奉上諭事。皇帝勅諭:前者朕躬親赴隂司,當面許天妃娘娘,回陽之後,使人呈進瓜果。如今備有瓜果,特出榜曉諭軍民人等,有願赴隂司進瓜者,即行奏聞。若果此事完全,另當陞賞。特諭。(作背科)(二守榜人作虛官模科)(呂全白) 且住,我要尋個自盡,會我妻子一面,何不將機就計,揭此榜文?一則死得有名,此身又不至飄泊;況且聖上既能還陽,我難道就不回來了?說得有理。事不宜遲,不免就揭榜則個!(作揭榜科,唱) 【合】此番得遂我呂全願,此番得遂我呂全願。【疊】

(二守榜人白) 你是何人,前來揭榜?(呂全白) 我姓呂名全,本處人氏,情願赴隂司進瓜!(二守榜人白) 竟有你這不知死活的人!揭了榜,明日就要早赴隂司,那時懊悔也遲了!我們如今要報與老爺知道,明日奏過官家,使你早赴隂司便了!(呂全虛白科)(二守榜人白) 果義士也!既如此,快跟我來,見官旌獎!(隨撤榜文桌科)(二守榜人唱)

【又一體】芳名播傳,就義捐生奮勇當先。急須旌表到官員。今朝去,早朝天。【合】人不怕死誠稀見,人不怕死誠稀見。【疊】

(同從下場門下)(雜扮陶舅,戴氊帽,穿道袍,從上場門急上)(唱)

【又一體】聞之可憐,怪輕生忽棄家園。貪圖旌獎命相捐。非狂疾,定心偏。【合】趕來且把言詞勸,趕來且把言詞勸。【疊】

(從下場門下)(呂全從上場門上)(白) 我呂全。揭了榜文,他二人着我在此等候,他們去回覆老爺去了,如何還不見回來?難道不怕我迯走?這樣放心!(虛白科)(陶舅從上場門急上,作見科)(白) 哎呀,姊丈,你果然揭了榜文了!(作哭科)(白) 你好心狠!(呂全作哭科)(白) 哎呀,老舅!我有一句話囑咐你:我死之後,千萬收吾尸骸要緊。逢年遇節,與我燒陌紙錢,足徵郞舅至誼!(唱)

【越調正曲】【憶多嬌】我愁萬疊,腸寸截,生離咫尺成死別。相煩你把我尸骸,望收留墓穴。(仝唱) 【合】舊日情切,舊日情切,【疊】楮錠燒為度牒。(陶舅唱)

【又一體】你意已決,情太絕。泉臺此去沒話說。早難道拚命求榮,不思枝葉?【合】舊日情切,舊日情切,【疊】楮錠燒為度牒。

(呂全白) 老舅,非是我忍心,實是生不如死!這一死倒覺自在也。老舅請上,受吾一拜!(陶舅白) 姊丈,我也有一拜!(同作拜科)(呂全唱)

【越調正曲】【鏵鍬兒】周親大義,泉路應知感謝。姓呂的人兒,再莫提挈。(白) 我此去呵,(唱) 無返日枉饒舌。(滾白) 除是華表歸鶴 [1] ,(唱) 漆園化蝶。當前袖拽,要留成永別。【合】四眸千淚,斷腸幾折。

(各起科)(陶舅唱)

【又一體】吾姊云已,尸骨未歸壙穴。傷心好夫妻,瓶墮簪折 [2] 。(白) 誰知姊丈今日又做出這樣事來!(唱) 驚鏡破寶釵缺,(滾白) 黛筆得拈,(唱) 人琹又絕。當前袖拽,要留成永別。【合】四眸千淚,斷腸幾折。

(仝唱)

【南呂宮引】【哭相思】人死家空情展轉,淚下的千行線。從此後,隂陽相隔面。分手去難消遣。

(各虛白科,從兩場門分下)

[1] 華表歸鶴:指丁令威化鶴歸郷事。晉·陶潛《搜神後记》卷一:“丁令威,本遼東人,學道於靈虛山。後化鶴歸遼,集城門華表柱。時有少年,舉弓欲射之。鶴乃飛,徘徊空中而言曰:‘有鳥有鳥丁令威,去家千年今始歸。城郭如故人民非,何不學仙冢壘壘。’遂高上衝天。”

[2] 瓶墮簪折:瓶沉水底難覓,簪斷難續。比喻男女分離、恩情中斷。唐·白居易《井底引銀缾》詩:“井底引銀缾,銀缾欲上絲繩絶;石上磨玉簪,玉簪欲成中央折。缾沈簪折知奈何?似妾今朝與君别!”

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