(1955—)
美国软件工程师。电脑操作系统Windows创建人。微软公司创始人,曾任微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。
——比尔·盖茨
美国西雅图一所小学的图书馆,需要一位小学生做义工,帮助图书管理员整理图书。四年级的一个黄头发的小男孩自告奋勇来到那里,管理员告诉他,有的小朋友看完图书随手乱放,所以图书馆每天都要整理图书。管理员教他图书分类的方法。小男孩很快就明白了,并且找出好几本“站错队”的图书,让它们回到原来的位置。
管理员很喜欢这个聪明又认真的小男孩,而小男孩天天到图书馆帮助整理图书。他因此被管理员看中,成为图书馆的小管理员。小男孩喜爱这份工作,除了乐于为大家服务之外,还因为他非常喜欢读书,当小管理员使他能够有机会读到更多的课外书。
这个小男孩,名叫比尔·盖茨。他出自中产之家。父亲是律师,家中有好多书。他从小就养成了酷爱阅读的习惯。7岁的他,就找出父亲书柜里那套《世界大百科全书》,看得津津有味。父母见他那么爱看书,凡是他想看的书,总是买给他。不过,家里的书毕竟有限,而且很多是父亲的法律专业图书,所以他尽量到学校图书馆借书、看书。他饶有兴味地读了《拿破仑传》,这原本是高中生、大学生才看的书。
盖茨读书聚精会神,过目不忘。他11岁的时候,家里来了父亲的朋友特纳。特纳是西雅图大学街区大学会众教堂的牧师,听说盖茨读了很多书,就问他读过《圣经》没有?盖茨说读过。特纳邀请盖茨参加他主持的背诵《圣经》比赛。特纳挑选《圣经·新约》中《马太福音》第五、六、七章“登山宝训”作为背诵课目。“登山宝训”又称基督教教义摘要,不仅长达万字,而且背诵起来很拗口。特纳一年一度举行这一比赛,优胜者将受邀在西雅图太空针塔(Space Needle)顶上的空中餐厅吃晚餐。
太空针塔是西雅图的地标性建筑,是为了迎接1962年在西雅图举行的世博会而建的184米的高塔。能够到顶上的空中餐厅,一边吃美餐,一边俯瞰西雅图美景,谁不向往?然而很多孩子背诵“登山宝训”结结巴巴,丢三落四,唯有盖茨一字不差地背了出来,而且非常流利。特纳说,他主持了那么多次的背诵“登山宝训”比赛,从来没有一个孩子能够像盖茨这样有着非凡的记忆力。特纳牧师跷起了大拇指,真的请盖茨做客太空针塔空中餐厅。
盖茨是个左撇子。在上小学的时候,他就养成了用左手写日记的习惯。他擅长思索,曾经对同学说过一段颇有抱负的话:“与其做一株绿洲的小草,还不如做一棵秃丘中的橡树,因为小草千篇一律,而橡树高大挺拔,昂首苍穹。”
在小学,盖茨对数学格外有兴趣。他的数学成绩,在班上一直名列前茅。
小学毕业的时候,父亲建议盖茨报考西雅图的湖滨中学。盖茨早就知道湖滨中学是西雅图最好的中学,当然愿意到那里上学。
“那里是美国最先开设电子计算机课的学校,特别适合于你。”父亲对盖茨说,“你在那里可以发挥你的数学特长,学习电子计算机。”
盖茨第一次从父亲那里听说电子计算机。正因为这样,当他来到湖滨中学,数学老师带领新生参观PDP10电子计算机的时候,盖茨格外用心听讲。那时候,PDP10电子计算机很庞大,占了一个房间。电子计算机成为湖滨中学的骄傲,因为当时西雅图别的中学还没有电子计算机呢!数学老师告诉孩子们,电子计算机有着非常广大的神通,能够帮助人做许许多多工作。
果真,盖茨成了这神秘的机器的“粉丝”。在那里,盖茨结识了另一位“粉丝”,名叫保罗·艾伦。艾伦比他大两岁,高他两个年级。共同的爱好,使盖茨与艾伦成了密友。
1968年,盖茨与艾伦经常“泡”在学校的电子计算机房里,研究着一本指导手册,学习如何编制BASIC程序。也就是说,他俩的兴趣不在“硬件”,而在“软件”。
那时候,使用电子计算机的费用挺贵。湖滨中学的电子计算机年度预算资金为3000美元。盖茨与艾伦在几个星期之内,便把湖滨中学这笔预算资金花光了。
没有资金,湖滨中学的电子计算机停止运转了。这时候,盖茨与艾伦怅然若失,如同猎人手中没有了猎枪。盖茨第一次感到,没有电子计算机的日子真是难受极了。
除了湖滨中学,还有没有别的地方可以使用电子计算机呢?艾伦的耳朵尖,打听到在一家名叫“计算机中心公司”可以免费使用那里的PDP10电子计算机,条件是帮助这家公司抓“臭虫”。什么是“臭虫”呢?那就是PDP10电子计算机软件系统中的漏洞。
于是,盖茨与艾伦来到“计算机中心公司”。那里的工程师看到站在面前的是两个乳臭未干的中学生,投来怀疑的目光。盖茨与艾伦自称是“湖滨中学程序编制小组”成员。工程师们让两个中学生试用PDP10电子计算机,他俩的动作是那么的熟练,清楚表明年纪虽小却不可小觑。于是,这家公司跟盖茨与艾伦签订协议,在公司员工下班之后允许他俩免费使用电子计算机房,条件是向公司提交软件程序错误清单和有关情况的报告。
这下子,盖茨与艾伦又有了“猎枪”,而射击的目标不是野兽,而是“臭虫”。他们每天晚上到这家公司使用电子计算机,一边编制他们自己的程序,一边帮助这家公司寻找软件程序错误。他俩的报告使这家公司非常满意,而通过不断使用电子计算机编制程序,这两个中学生成了优秀的软件专家。
当然,长期在夜晚工作,而白天要去学校上课,盖茨与艾伦倍感劳累。好在他俩是聪明而又用功的孩子,学习成绩一直优秀,尤其是数学成绩格外出众。
1971年6月,湖滨中学要用电子计算机编制一个课程表程序,盖茨与艾伦完成了这一任务。学校给了2400美元。这是他俩平生第一次获得编制程序的报酬。
也就是在这一年,艾伦从湖滨中学毕业,考入华盛顿州立大学(西雅图属于华盛顿州)。虽然艾伦上大学了,仍然跟盖茨保持密切的联系。他俩成立了“交通数据公司”,用电子计算机分析交通流量。他俩从交通部门获得了2万美元的报酬。
1973年,18岁的盖茨从湖滨中学毕业。父亲建议他报考哈佛大学法律系。哈佛大学是美国名牌大学,而法律系则是哈佛大学名牌系。父亲是西雅图的著名律师,是华盛顿州律师协会主席,希望子承父业,培养盖茨成为名牌律师。父亲还有一个没有说出来的愿望,因为好几位美国总统以及诸多大政治家,毕业于哈佛大学法律系,父亲期望盖茨将来也成为美国政界领袖。
盖茨听从父亲的建议,以高分考入哈佛大学法律系——当年美国大学入学考试标准化测试满分为1600,而盖茨得了1590。这样,盖茨从西雅图来到波士顿,来到哈佛大学上学。
盖茨“身在曹营心在汉”,尽管他念的是法律系,心却在电子计算机。虽然他跟好友艾伦远隔千里,却保持频繁的通信、通话。盖茨依然在钻研电子计算机的BASIC程序。
就在这时候,电子计算机的硬件技术发生革命性的变化。1974年夏天,英特尔公司推出了8080芯片,推出了8008微处理器。随着高密度电子芯片的出现,电子计算机不再是那么庞大,那么昂贵,而是迈向小型化,价格不断降低,成为大众化的家用电脑。
盖茨与艾伦敏锐地意识到电脑硬件的这场革命,势必要求电脑软件也进行革命,他们及时抓住了这一历史机遇。1974年12月,艾伦专程到哈佛大学看望盖茨。他俩在经过书报亭时,被美国《大众电子》杂志的封面所吸引。封面刊登MITS公司最新款的Altair8800电脑,一只烤箱那么大。他俩当即买下这期《大众电子》杂志,商议给这一电脑编制程序。盖茨给MITS总裁埃德·罗伯茨打了电话,表达了这个意愿,最终得到罗伯茨的支持。
盖茨与艾伦在哈佛大学的电子计算机房里夜以继日工作了四个星期,完成了这一程序的编写。1975年2月1日,他俩把这一程序出售给MITS公司,获得18万美元的版税。
这一巨大的成功,使盖茨面临命运的抉择:继续在哈佛大学法律系读下去,还是毅然辍学,从事电脑软件开发?
盖茨选择了后者,并把自己的意见告诉了父亲。父亲当然深为惋惜,但是毕竟通情达理,充分尊重盖茨的意愿。父亲说:“如果创业失败,再回哈佛大学法律系继续完成学业,拿到学位。”
盖茨在创业的道路上连获成功:1976年11月26日,盖茨与艾伦注册了“微软”(Microsoft)商标,成立了微软公司。这时盖茨21岁,艾伦23岁。
1977年1月,盖茨从哈佛大学辍学。
盖茨在小学时爱读书,中学时爱电脑,大学时爱创业,走上了成功之路。
在盖茨与艾伦的努力下,微软公司在美国崛起。1980年微软公司推出“MS-DOS”系统,一炮打响。
1983年11月10日,Windows操作系统亮相,成为微软公司的名牌产品。如今,全世界90%的电脑安装了Windows操作系统。
盖茨跟乔布斯同龄。他们年轻时,生活在电脑崛起的时代。乔布斯成为电脑硬件科学家之中的领军者,而盖茨则成为电脑软件科学家中的翘楚。乔布斯的成功,得益于在起步时就有志同道合的小伙伴沃兹尼亚克,他们亲密无间地合作了一辈子。盖茨也一样,他的成功,得益于在起步时就有志同道合的小伙伴艾伦,他们也亲密无间地合作了一辈子。
比尔·盖茨坐上了世界首富的金色交椅,一坐就坐了20多年。
2008年6月27日,比尔·盖茨退休。盖茨却以为在巨富中死去是可耻的。他把自己的98%的财富捐给“比尔与梅林达·盖茨基金会”做慈善事业。梅林达·盖茨是盖茨的夫人。盖茨成为了世界上最大的慈善家。盖茨的老爸为盖茨打理基金会,向穷苦人伸出温暖的援手。
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