修务训
原 文
圣人之从事也,殊体而合于理,其所由异路而同归,其存危定倾若一,志不忘于欲利人。何以明之?
昔者楚欲攻宋,墨子闻而悼①之。自鲁趋而十日十夜,足重茧而不休息,裂衣裳裹足,至于郢②。见楚王曰:“臣闻大王举兵将攻宋,计③必得宋而后攻之乎?忘其④苦众劳民,顿兵剉⑤锐,负天下以不义之名,而不得咫尺之地,犹且攻之乎?”王曰:“必不得宋,又且为不义,曷为攻之?”墨子曰:“臣见大王之必伤义而不得宋。”王曰:“公输,天下之巧士,作云梯之械,设⑥以攻宋,曷为弗取?”墨子曰:“令公输设攻,臣请守之。”于是公输般设攻宋之械,墨子设守宋之备。九攻而墨子九却之,弗能入。于是乃偃兵,辍⑦不攻宋。
段干木辞禄而处家,魏文侯过其闾而轼⑧之。其仆曰:“君何为轼?”文侯曰:“段干木在,是以轼。”其仆曰:“段干木布衣之士,君轼其闾,不已甚乎?”文侯曰:“段干木不趋势利,怀君子之道,隐处穷巷,声施千里,寡人敢勿轼乎?段干木光⑨于德,寡人光于势;段干木富于义,寡人富于财。势不若德尊,财不若义高。干木虽以己易寡人,不为。吾日悠悠⑩惭于影,子何以轻之哉?”其后秦将起兵伐魏,司马庾⑪谏曰:“段干木贤者,其君礼之,天下莫不知,诸侯莫不闻。举兵伐之,无乃妨于义乎?”于是秦乃偃兵,辍不攻魏。
夫墨子跌蹄⑫而趋千里,以存楚、宋;段干木阖门不出,以安秦、魏。夫行与止也,其势相反,而皆可以存国。此所谓异路而同归者也。
今夫救火者,汲水而趋之,或以瓮瓴⑬,或以盆盂⑭,其方员锐椭不同,盛水各异,其于灭火,钧也。故秦、楚、燕、魏之歌也,异转⑮而皆乐;九夷八狄之哭也,殊声而皆悲,一也。夫歌者乐之征也,哭者悲之效⑯也,愤⑰于中则应于外,故在所以感⑱。夫圣人之心,日夜不忘于欲利人,其泽之所及者,效亦大矣。
注 释
①悼:悲哀。
②郢(yǐng):楚国的都城,在今湖北省江陵县附近。
③计:预计。
④忘其:抑或,还是。忘:通“亡”。
⑤剉(cuò):通“锉”,折伤。
⑥设:假设。
⑦辍:放弃。
⑧轼:指凭轼致敬。
⑨光:光耀,显赫。
⑩悠悠:忧思的样子。
⑪司马庾:《吕氏春秋·期贤》作“司马唐”。
⑫跌蹄:快走,疾行。
⑬瓮瓴(wèng líng):两种盛水或酒的陶器。
⑭盂(yú):盛饮食或其他液体的圆口器皿。
⑮转:通“啭(zhuǎn)”,婉转的歌声。
⑯效:显示,呈现。
⑰愤:郁结于心。
⑱感:《文子·精诚》作“感之也”。
译 文
圣人行事,行事不同但都符合事理,他们运用的方法不同,但达到的目的是相同的,他们都能使危亡的得以保存、倾覆的转为安定,心中不忘让天下人得到利益的志向。凭什么知道是这样的呢?
从前楚国想要攻打宋国,墨子听到之后很悲伤。他从鲁国出发赶了十天十夜的路程,脚上磨出层层老茧也不休息,撕裂衣服包裹双脚继续赶路,终于到达了郢都。他拜见楚王说:“我听说大王您要发兵攻打宋国,您是预计一定能夺得宋国才去攻打它的呢?还是知道会使民众劳苦,使士兵受挫,将蒙受被天下指责为不义的名声却得不到尺寸之地的情况后,仍然去攻打它的呢?”楚王说:“如果肯定不能得到宋国,又要蒙受不义的名声,我为什么还要去攻打它呢?”墨子说:“我预见到大王您肯定会损伤道义,而且不能夺取宋国。”楚王说:“公输般是天下有名的巧匠,他制作了云梯器械,如果用来攻打宋国,怎么会夺取不了呢?”墨子说:“您下令让公输般设置攻城的器械,我请求来防守宋国。”于是公输般就设置攻城的器械,墨子准备防守宋国的器具。公输般进攻了九次,九次都被墨子打退回来,不能进入城池。于是楚王就停息战事,放弃攻打宋国。
段干木辞官隐居在家,魏文侯每次经过他居住的里巷时,都要手扶车轼表示敬意。他的仆从问:“您为什么要手扶车轼致敬呢?”魏文侯说:“段干木居住在这里,所以我要手扶车轼致敬。”仆从说:“段干木只是个平民,国君向他居住的里巷扶轼致敬,不是太过分了吗?”文侯说:“段干木不追逐权势利益,心怀君子的道义,隐居在陋巷,声名却远播千里,我怎么敢不扶轼致敬呢?段干木凭借德行显耀,我却凭借权势显耀;段干木富有的是仁义,我富有的却是财富。权势不如道德尊贵,钱财不如仁义高尚。即使是拿我的君位来和段干木交换,他也不肯。我对自己的形象每天都感到忧虑惭愧,你怎么敢轻视他呢?”后来秦国想发兵攻打魏国,司马庾劝谏说:“段干木是个贤人,魏文侯礼待他,天下没有人不知道,没有诸侯不了解。您发兵去攻打魏国,恐怕对您的道义有所损害吧?”于是秦国就停息战事,放弃攻打魏国。
墨子快速奔走千里,从而保存了楚国和宋国;段干木闭门不出,却安定了秦国和魏国。他们一个行动一个静止,情势正好相反,但都能以此保存国家。这就是所说的道路不同而目的相同的情况。
现在去救火的人,打了水就冲到火场,有的用陶器,有的用盆盂,这些器具形状各不相同,盛的水量多少也各有差异,但对于灭火的目的是一样的。所以秦、楚、燕、魏各地的歌曲,声调不一样却都能表达快乐的情绪;九夷八狄各族百姓的痛哭,声音不一样却都能表达悲哀的感情,这是一致的。歌曲是快乐的表现,哭声是悲哀的显示,这都是内心的情绪在外部的表现形式,所以内心情感的存在就是外部有所感应的原因。圣人内心日夜不忘让天下人得到利益的志向,所以他恩泽所及的地方,效果也是很大的了。
原 文
知者之所短,不若愚者之所修;贤者之所不足,不若众人之有余。何以知其然?
夫宋画吴冶,刻刑①镂法,乱修曲出,其为微妙,尧、舜之圣不能及。蔡之幼女,卫之稚质②,梱纂组③,杂奇彩,抑墨质,扬赤文,禹、汤之智不能逮。
夫天之所覆,地之所载,包于六合之内,托于宇宙之间,阴阳之所生,血气之精。含牙戴角,前爪后距,奋翼攫肆,蚑行蛲动④之虫。喜而合,怒而斗,见利而就,避害而去,其情一也。虽所好恶,其与人无以异。然其爪牙虽利,筋骨虽强,不免制于人者,知不能相通,才力不能相一也。各有其自然之势,无禀⑤受于外,故力竭功沮⑥。
夫雁顺风,以爱气力;衔芦而翔,以备矰弋⑦。蚁知为垤⑧,獾貉为曲穴,虎豹有茂草;野彘有艽莦槎栉⑨,堀虚连比⑩,以像宫室,阴以防雨,景⑪以蔽日。此亦鸟兽之所以知求合于其所利。今使人生于辟陋之国,长于穷
漏室⑫之下,长无兄弟,少无父母,目未尝见礼节,耳未尝闻先古⑬,独守专室而不出门,使其性虽不愚,然其知者必寡矣。
注 释
①刑:通“型”,模式。
②稚质:指年少的女子。
③梱:通“稇(kǔn)”,用绳捆束。这里指编织。纂(zuǎn)组:赤色绶带。
④蚑(qí)行蛲(náo)动:指昆虫爬行蠕动。
⑤禀(bǐng):承受。
⑥沮(jǔ):失败。
⑦矰弋(zēng yì):系有生丝绳以射飞鸟的短箭。
⑧垤(dié):蚂蚁做窝时堆在穴口的小土堆。
⑨艽莦(qiú shāo):指禽兽巢穴中的垫草。槎(chá)栉:错杂繁多的样子。
⑩堀(kū)虚:窟穴。连比:连接。
⑪景:天晴。
⑫穷
(yán)漏室:指僻陋狭小的住处。
:通“檐”,屋檐。
⑬先古:指古代的圣贤事迹。
译 文
聪明人的缺点,不如愚笨人的长处;贤人不足的地方,不如一般人多余的地方。凭什么知道是这样的呢?
宋国的绘画,吴国的冶炼,可以刻在木上作为模式,雕镂在金石上作为法规,纹理错综复杂,构思巧妙,其中的微妙是尧舜这样的圣人都赶不上的。蔡地的少女,卫地的姑娘,编织红色绶带,相杂奇异的色彩,先绣上墨黑底色,再突出红色花纹,这样的技艺就是禹、汤的智慧也不能达到。
苍天所覆盖,大地所承载,包含在天地四方之内,寄托在宇宙之间,阴阳二气所化生的,都是含有血气的生物。有长着利齿的食肉猛兽,有长着犄角的食草鹿类,有长着前爪后趾的穴居动物,有振翅飞翔、凶猛搏击的猛禽,还有蠕动爬行的昆虫。它们高兴时就聚集在一起,愤怒时又互相争斗;看到利益就追逐,遇到灾害就离去,它们的性情是一样的。虽然它们各自都有自己的好恶,但与人类没什么两样。然而它们的爪牙即使锋利,筋骨即使强健,也仍然不能避免被人所控制,因为它们的智慧不能沟通,才智和力量不能团结统一。它们只具备自然形成的本能,不能接受外界所给予的东西,所以在和人争斗时往往竭尽全力却没有功效。
大雁顺风飞行来节省自己的力气,口衔芦苇来防备短箭。蚂蚁做窝时知道在洞口垒土,獾狢之类会挖掘曲折的洞穴,虎豹会躲在草木茂盛的地方;野猪窝内垫有繁多的野草,窟穴连接在一起,就像宫室一样,阴天用来防雨,晴天用来遮蔽阳光。这些也是鸟兽之类用智慧来求得适宜它们生存的利益。现在如果有人生在偏僻荒凉的国家,长在破烂狭小的房屋中,没有父母兄弟,不曾见过礼仪,不曾听过圣贤,独自守在隔绝的小屋里不出门,这样即使他天性并不愚笨,他所知道的事情也一定少得可怜。
原 文
名可务立,功可强成,故君子积志委①正,以趣明师;励节亢高②,以绝世俗。何以明之?
昔者南荣畴耻圣道之独亡于己,身淬③霜露,敕
趹④,跋涉山川,冒蒙荆棘,百舍重跰⑤,不敢休息,南见老聃,受教一言。精神晓泠⑥,钝闻条达⑦,欣然七日不食,如飨太牢。是以明照四海,名施后世,达略⑧天地,察分秋毫;称誉叶语⑨,至今不休。此所谓名可强立者。
吴与楚战,莫嚣⑩大心抚其御之手曰:“今日距强敌,犯白刃,蒙矢石,战而身死;卒胜民治,全我社稷,可以庶几⑪乎?”遂入不返,决腹断头,不旋踵运轨⑫而死。申包胥竭筋力以赴严敌,伏尸流血,不过一卒之才,不如约身卑辞,求救于诸侯。于是乃赢粮跣走⑬,跋涉谷行⑭;上峭山,赴深溪,游川水,犯津关,猎蒙笼⑮,蹶⑯沙石;蹠⑰达膝,曾茧重胝⑱,七日七夜,至于秦庭。鹤跱⑲而不食,昼吟宵哭,面若死灰,颜色霉黑,涕流交集,以见秦王。曰:“吴为封豨⑳修蛇,蚕食上国,虐始于楚。寡君失社稷,越在草茅;百姓离散,夫妇男女,不遑启处㉑。使下臣告急。”秦王乃发车千乘,步卒七万,属之子虎。逾塞而东,击吴浊水之上,果大破之,以存楚国。烈㉒藏庙堂,著于宪法。此功之可强成者也。
注 释
①委:积聚。
②亢高:指德行高尚。
③淬(cuì):原注作“浴”。有沾湿的含义。
④敕
趹(jué jué):陆德明《经典释文·庄子音义》作“敕
趹步”,“
”作“
”,本文疑脱“步”字。敕:通“饬”,整饬。这里引申为穿着义。
:通“
”,草鞋。趹:疾行。
⑤跰(piǎn):通“胼”,手脚磨出老茧。
⑥泠(líng):明了。
⑦钝闻条达:指茅塞顿开,思想通达,不再昏聩。
⑧略:全,皆。
⑨叶语:世代相传说。叶:世,代。
⑩莫嚣:一作“莫敖”,楚国官名。原为楚国最高官职,后降至左司马之下。
⑪庶几:差不多。
⑫旋踵运轨:转身回车。指畏避退缩。
⑬赢:背负。跣(xiǎn):光着脚,不穿鞋袜。
⑭谷行:循谷而行。
⑮猎:通“躐”,越过,掠过。蒙笼:草木茂盛之处。
⑯蹶:踏,踩。
⑰蹠:脚掌。
⑱曾:通“层”。胝(zhī):手脚掌上的厚皮,俗称茧子。
⑲跱(zhì):站立。
⑳封豨(xī):指大野猪。
㉑遑(huáng):闲暇。启处:安居。启:跪。
㉒烈:功业。
译 文
名声是能勉力求得的,功业是能努力成就的,所以君子积累正直的志向,去追随贤明的老师;磨砺高尚的品行,来隔绝世俗的干扰。凭什么知道是这样的呢?
从前南荣畴对圣王之道唯独在自己身上失去感到羞耻,于是不顾霜露的沾湿,穿着草鞋奔跑,跋山涉水,披荆斩棘,越过千里,脚上磨出层层老茧也不敢休息,到南方拜见老子,受到了老子的一句教诲。之后精神豁然开朗,茅塞顿开,高兴得七天都没有进食,却仍像享用了祭祀的猪牛羊肉一样。因此他的思想光辉照耀四海,名声流传后世,豁达得能包容天下,锐利得能明察秋毫;称颂他的美言,世代传扬,到现在也不停止。这就是所说的名声可以通过努力来确立。
吴国和楚国交战,莫嚣官大心按着他御者的手说:“今天我们抵御强大的敌人,冒着箭矢刀刃的袭击,奋勇作战乃至牺牲生命;但是我们最终会取得胜利,使百姓太平,国家完整,这样自己也差不多可以瞑目了吧?”于是就冲入敌军,不打算生还,最终被敌军剖腹砍头,御者也没有调转车头逃跑,为国壮烈牺牲了。申包胥心想竭尽全力冲入敌阵,尸体倒地、流血而死,不过只是起到一个士兵的作用,不如低身下气去向诸侯求救。于是他就背着干粮,赤着脚上路了,跋山涉水,循着溪谷前行。爬过高山,越过深溪,渡过河川,闯过关隘,掠过草木,踏着沙石;走得脚掌到膝盖都起了层层老茧,过了七天七夜终于到达了秦国朝廷。他像鹤一样直立着不肯进食,日夜低吟哭泣,脸色如同死人一样灰败,泪流满面,求见秦王。见到秦王后说:“吴王像凶残贪婪的野猪和长蛇,正在慢慢地吞食中原各国,他的暴虐计划从楚国开始实施。我国的国君已经丢失了都城,奔逃在野外。百姓流离失所,男女老少都不能安定地生活。楚王特派我来向大王告急求救。”秦王于是出动千辆兵车,七万步兵,由子虎率领。越过关隘向东进发,在浊水攻击吴军,果然大败吴军,保存了楚国。申包胥的功绩被保存在宗庙里,事迹记载在楚国大法中。这就是功业可以努力成就的事例。
原 文
夫七尺之形,心致①忧愁劳苦,肤知疾痛寒暑,人情一也。圣人知时之难得,务可趣②也,苦身劳形,焦心怖肝③,不避烦难,不违危殆。盖闻子发之战,进如激矢;合如雷电,解如风雨;员之中规,方之中矩;破敌陷陈,莫能壅御;泽战必克,攻城必下。彼非轻身而乐死,务在于前,遗利于后,故名立而不堕。此自强而成功者也。
是故田者不强,囷仓不盈;官御不厉,心意不精;将相不强,功烈不成;侯王懈惰,后世无名。《诗》云:“我马唯骐,六辔如丝。载驰载驱,周爰咨谟④。”以言人之有所务也。
通于物者,不可惊以怪;喻于道者,不可动以奇;察于辞者,不可耀以名;审于形者,不可遁⑤以状。世俗之人,多尊古而贱今,故为道者必托之于神农、黄帝而后能入说。乱世暗主,高远其所从来,因而贵之。为学者,蔽于论而尊其所闻,相与危坐⑥而称之,正领⑦而诵之。此见是非之分不明。
夫无规矩,虽奚仲不能以定方圆;无准绳,虽鲁班不能定曲直。是故钟子期死而伯牙绝弦破琴,知世莫赏也;惠施死而庄子寝⑧说言,见世莫可为语者也。
注 释
①致:传达。
②趣:通“促”,促成。
③焦心怖肝:焦虑惶恐。
④“我马唯骐”四句:见《诗经·小雅·皇皇者华》。骐:青黑色的马。周:忠信。咨谟:即“咨谋”,询问良谋。
⑤遁:欺骗。
⑥危坐:指坐时敬谨端直。
⑦正领:理正衣领,以示端庄。
⑧寝:停止,平息。
译 文
人有七尺高的形体,内心能传达忧愁劳苦,皮肤能感知病痛冷热,在这一点上,人的性情是一致的。圣人知道时机难得,事业是可以促成的,所以他们身心劳累,焦虑惶恐,不避开麻烦困难的事情,不惧怕危险的情况。曾听说子发率兵作战,前进时就像离弦的箭矢;聚集时如同雷鸣闪电,分散时如同狂风骤雨;圆阵符合圆规的要求,方阵符合矩尺的法度;攻破敌阵,没人能抵挡得了;在野地作战一定胜利,攻打城池一定夺取。他不是轻视自身而乐于死亡,而是把功业事务放在前面,把利益遗留给后世,所以他的名声树立,不会败坏。这就是自强不息而功成名就的事例。
因此耕田的人不努力,谷仓就不会充满;官员驾驭下属不严厉,思想就不会专一;将相不发奋图强,功业就不会成功;王侯如果懈怠,死后就不会有好名声。《诗经》上说:“我的车驾有青黑色的骏马,六根缰绳柔软如丝。不停地奔跑驰骋,忠诚地讨教良谋。”这说的是人要有所追求。
通达万物的人,不能用鬼怪来惊吓他;晓喻道法的人,不能用奇诡来惑乱他;明察言辞的人,不能用名声来向他炫耀;审知形体的人,不能用形状来欺骗他。世俗之人,大多尊崇古人而轻视今人,所以推行道法的人一定要寄托于神农、黄帝,然后才能建立自己的学说。乱世的昏君,把自己的出身说得高深遥远,从而抬高自己。从事学问的人,被这种论说所蒙蔽,尊崇他们听到的传闻,便聚在一起端坐地称道,理正衣领恭敬地诵读。这就说明这些人对是非的界限不能分辨清楚。
没有规矩,即使是奚仲也不能凭技艺来确定方圆;没有准绳,即使是鲁班也不能凭技术来确定曲直。因此钟子期死了,伯牙就拉断琴弦、砸破琴身,因为他知道世上没有人能欣赏他的琴音了;惠施死后,庄子就停止了辩论,因为他明白世上没有人能同他谈论了。
原 文
夫项托七岁为孔子师,孔子有以①听其言也。以年之少,为闾丈人说,救敲不给,何道之能明也?
昔者谢子见于秦惠王,惠王说之,以问唐姑梁。唐姑梁曰:“谢子,山东辩士,固权说以取少主②。”惠王因藏怒而待之。后日复见,逆而弗听也。非其说异也,所以听者易。
夫以徵为羽,非弦之罪;以甘为苦,非味之过。楚人有烹猴而召其邻人,以为狗羹也,而甘之。后闻其猴也,据地而吐之,尽写③其食。此未始知味者也。
邯郸师有出新曲者,托之李奇,诸人皆争学之。后知其非也,而皆弃其曲。此未始知音者也。
鄙人有得玉璞者,喜其状,以为宝而藏之。以示人,人以为石也,因而弃之。此未始知玉者也。
故有符④于中,则贵是⑤而同今古;无以听其说,则所从来者远而贵之耳。此和氏之所以泣血于荆山之下⑥。
注 释
①以:凭借,仗恃。这里指可以凭借的标准。
②固:通“故”,有心,存心。权说:巧说。
③写:通“泄”。
④符:符验。这里指一种经过验证的是非标准。
⑤是:事实。
⑥“此和氏”句:楚人卞和在荆山中得到一块玉璞,捧着进献给楚厉王和楚武王。但玉匠鉴定之后都说是石头,于是二位王就砍掉了卞和的双脚。后来文王登基,卞和抱着玉璞在荆山下为人们不识美玉而啼哭出血。文王听说后,就让玉匠加工这块玉璞,果然得到了宝玉,于是命名为“和氏之璧”。事见《韩非子·和氏》。
译 文
项托七岁能成为孔子的老师,是因为孔子听取他的意见时有凭借的标准。但以项托这么小的年纪,去向乡闾间的老人说这种话,那他躲避老人的敲击还来不及,哪里还能说明什么道理呢?
从前谢子去拜见秦惠王,惠王很高兴,就询问唐姑梁的意见。唐姑梁说:“谢子是山东有名的辩士,他有意用巧辩的学说来讨好太子。”惠王于是就怀着怒气等着谢子。第二天,谢子又来拜见惠王,惠王就抗拒不肯听从了。不是谢子的学说改变了,而是听的人思想发生了变化。
欣赏音乐的人把徵音听成了羽音,这不是琴弦的过错;品尝食物的人把甜味尝成了苦味,这不是味道的过错。楚国有个人烹煮了一只猴子,他邀请邻居过来品尝,邻居以为是狗肉,就吃得很美味。后来听说是猴肉,就趴在地上呕吐,把吃下去的都吐了出来。这说明他们根本不懂得真正的味道。
邯郸有个乐师谱了一首新的曲子,假托是李奇的作品,于是很多人都争着去学习。后来知道不是李奇谱的,就都丢弃了这首曲子。这说明他们根本不了解真正的音乐。
有个乡下人得到一块玉璞,很喜欢它的形状,认为是宝物就珍藏起来了。后来拿给别人看,别人都认为是石头,于是他就扔掉了这块玉璞。这说明他根本不知道真正的美玉。
所以在心中有判断标准,那就会尊重事实,等同古今;如果听取别人的言论时没有判断标准,那就会盲目崇拜来历久远的事物。这就是卞和在荆山下为人们不识美玉而啼哭出血的原因。
原 文
今剑或绝侧羸①文,啮缺卷
②,而称以顷襄之剑,则贵人争带之;琴或拨剌枉桡③,阔解漏越④,而称以楚庄之琴,侧室⑤争鼓之。苗山之
⑥,羊头之销⑦,虽水断龙舟,陆
⑧兕甲,莫之服带;山桐之琴,涧梓之腹,虽鸣廉隅修营⑨,唐牙⑩莫之鼓也。
通人则不然。服剑者期于铦利⑪,而不期于墨阳、莫邪;乘马者期于千里,而不期于骅骝、绿耳;鼓琴者期于鸣廉、修营,而不期于滥胁、号钟;诵《诗》《书》者期于通道略物,而不期于《洪范》《商颂》。圣人见是非,若白黑之于目辨,清浊之于耳听。众人则不然。中无主以受之,譬若遗腹子之上陇⑫,以礼哭泣之,而无所归心。
故夫孪子之相似者,唯其母能知之;玉石之相类者,唯良工能识之;书传之微者,唯圣人能论之。今取新圣人书,名之孔、墨,则弟子句指⑬而受者必众矣。故美人者,非必西施之种;通士者,不必孔、墨之类。晓然意有所通于物,故作书以喻意,以为知者也。诚得清明之士,执玄鉴于心,照物明白,不为古今易意,摅⑭书明指以示之,虽阖棺亦不恨矣⑮。
注 释
①羸(léi):光秃。
②啮(niè)缺:锋刃有缺口。
(rén):刀口卷折。
③拨剌枉桡:均为弯曲不正义。
④阔解:破裂。漏越:声音浮散。
⑤侧室:指妾室。
⑥
(chán):古代一种铁柄短矛。
⑦羊头之销:三棱形的箭镞。
⑧
(tuán):割断,截断。
⑨鸣廉隅修营:《广雅·释乐》中列有琴名“鸣廉、修营”,此处“隅”疑为衍字。鸣廉、修营:指音声雅正和谐。
⑩唐牙:一说指师堂、伯牙两位善琴之人。但据文义,此处当指一般人“莫之鼓也”。而师堂、伯牙属圣人列,义不通。
⑪铦(xiān)利:锋利,锐利。
⑫陇:通“垄”,坟墓。
⑬句指:恭谨的样子。
⑭摅(shū):发表或表示出来。
⑮阖棺:盖棺,指死亡。恨:遗憾。
译 文
现在有把剑,它的侧边断裂,花纹被磨去,锋刃卷曲有缺口,但如果有人说这把剑是楚顷襄王佩带过的古剑,那富贵的人就会争着佩带它;现在有把琴,琴身歪斜破损,弹出的声音浮散不定,但如果有人说这把琴是楚庄王弹奏过的古琴,那富贵人家的妻妾就会争着弹奏它。苗山出产的铁柄短矛成三棱形,即使在水中能砍断龙舟,在陆地能刺穿犀甲,也没人佩带它;用山中桐木制成的琴,以山涧梓木作为琴身,即使音色雅正和谐,一般人也不会弹奏它。
通达事理的圣人就不是这样。他们佩带宝剑只期望它锋利,而不期望它是墨阳、莫邪那样的名剑;他们骑马只期望它日行千里,而不期望它是骅骝、绿耳那样的名马;他们弹琴只期望琴声雅正和谐,而不期望它是滥胁、号钟那样的古琴;他们诵读《诗》《书》,只期望能通晓事理,而不期望是《洪范》《商颂》这样的古籍。圣人分辨是非,就像眼睛分辨黑白、耳朵分辨声音清浊一样。一般人就不是这样。他们心中没有主见,盲目接受外物,就像没有见过父亲的遗腹子给父亲上坟,只是按照礼节哭祭父亲,内心不会产生对父亲的哀悼。
所以孪生兄弟长相一样,只有他们的母亲能分清楚;玉和石头相类似,只有优秀的工匠才能鉴别;书传中精微的事理,只有圣人能够阐明。现在如果拿当代圣贤的著述,称它们是孔子、墨子写的,那么肯定有很多弟子恭敬地去学习和接受。所以美女不一定要像西施那样,通达之士也不一定要像孔子、墨子那样。内心通晓事物变化规律,因此能够著述阐明自己的思想,用来启发别人。如果真的有头脑清明的士人,心中有高明的见解,能明白观照各种事物,不因古今的差异而改变自己的主张,并能将这样的主旨抒发在书中来启示他人,那么即使死去了也没什么好遗憾的了。
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